學習英文與了解天下事,為什麼要讀時代雜誌呢?

閱讀世界新鮮事的人所擁有的國際觀是非常驚人的

當你開始閱讀time時代雜誌增加英文閱讀能力,同時也可以提昇世界觀

因此無論出社會還是在學時,推薦學英文的其中一種方法就是大量閱讀time時代雜誌

藉此提高外文的閱讀理解能力,提高英文文章與新聞的理解力,time時代雜誌是一個非常好的讀物!

因為這本雜誌所囊括世界各地最新的奇人異事,可以讓眼界變得更寬廣

而且許多最新片語詞彙,不見得你在字典可以找到,很多都是新創名詞

讓你的頭腦可以跟著世界的巨輪一起前進

只要閱讀1-2個月,你會發現你看原文的速度至少快上2-3倍。

除了TIME雜誌外,經濟學人,科學人,國家地理中文都很推薦

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隨著高新技術的湧現,人類社會得到空前的發展,新興技術成為衡量國家核心競爭力的標準之一,人工智慧、網際網路、雲計算、大數據、智能機器人等成為近年來科技發展的重要研究方向與研究熱點。高精尖技術的應用推動著整個社會的進步,這些新技術的成功運用與人類計算思維的拓寬與發展密不可分,計算思維也受到越來越多人的關注計算思維面向一切領域,是哲學與方法論、數學思維與工程思維、抽象思維與自動化思維深度融合的最優化思維,也是人類解決複雜問題的思維思考方式。 計算思維與計算機相互依存相互促進的關係日漸凸顯,這也讓以計算機為依託迸行計算思維培養的方式成為學界的研究熱點,現階段的中學生作為中國未來主要人才肩負著中國科技發展的重任,作為中國社會發展的中堅力量,從小培養學生計算思維意義深遠。 計算思維的隱形特徵意味著培養的難度大大增加,可視化編程能夠避開枯燥的語法和記憶,操作簡單,適合計算思維的培養,我試著研究利用可視化創意編程軟體Scratch和python等進行教學設計實踐研究,旨在培養中學生的計算思維能力。在任務驅動式教學模式指導下,以編程進行教學設計,建構基於計算思維的python、Scratch課程教學模式,並結合所設計課程進行教學實施.通過實際的教學實施與評價,以驗證該研究課題對於培養學生計算思維的效果與學生學習能力提升的情況,為相關研究提供一些參考與借鑑。 經過實踐研宄,通過階段性的訓練與驗證,並通過課堂觀察,問卷、測試等方式對學生計算思維掌握情況與教學模式的接受度進很分析得出結果。經分析在此模式下,學生的計算思維水平得到提升,學生能夠接受計算思維的思考方式,並能簡單的利用計算思維處理解決問題,特別是在Scratch課程和python課程的學習之中該教學模式滿足了學生的相關需求,並有效地激發了學生的學習興趣提升了學生的學習效率,有助於學生通過遷移在日常生活中運用計算思維進行問題的思考與解決。 )�+�0��^

 

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文章來源取自於:

 

 

每日頭條 https://kknews.cc/education/3y2l6ea.html

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